【管理系】精品课程介绍--人力资源管理

  《人力资源管理》精品课程介绍

1、课程概况 
      威斯尼斯wns888的《人力资源管理》课程是工商管理类专科专业的一门量大面广的专业课，旨在通过课程学习，使学生系统掌握人力资源管理的基本理论与知识，并能结合案例和企业的实际情况灵活加以运用，提高人力资源管理方面分析问题和解决问题的能力，从而为今后学习其它专业课奠定基础，也为学生毕业后从事本专业理论研究和应用，从事教学和相关部门的实际工作打下坚实基础。
课程培养目标是：（1）激发学生自主学习的热情。一方面，通过课程教学使学生能较全面地掌握先进的人力资源管理理论体系，为有效地解决人力资源管理中的具体实际问题打下牢固的专业基础；另一方面，通过课程实践，激发学生自主学习的热情，帮助学生养成持续学习的习惯，提升综合素质。（2）培养学生职业转换能力。通过实践教学强化实训，使学生在掌握人力资源管理的基本理论与知识基础上，能结合案例和企业的实际情况灵活加以运用，提高人力资源管理方面分析和解决问题的能力。（3）提高学生社会适应能力。充分利用学校、企业和社会资源，开展内容丰富形式多样的实战式教学，实现理论教学与实践体会的有机融合；通过富有特色的北部湾专题、东盟专题，提高学生就业的适应能力。
2、课程主要内容
      本课程在内容体系设计上以职业能力、创新素质培养和区域特色为主线，分为三个大模块，即基础理论模块、创新素质模块和能力拓展模块。知识模块设计体现“学中做”，“做中学”，“学做统一”。
基础理论模块以人力资源管理工作流程中各个阶段任务、职业技能要求为依据，遵循学生认知规律和能力培养规律，分设9个小模块合计54学时，工商管理专业、物流管理专业的教学计划含有8个课时实验课。具体内容包括人力资源管理导论、人力资源管理规划、职务分析、员工招聘、选拔与录用、员工培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理。创新素质模块以职业能力转换为宗旨，突出学生创新素质培养。能力拓展模块，以“区域特色”为主线，设置了七个专题讲座，体现课程的“东盟特色”和“本土特色”。
3、课程性质、授课对象、授课学时
       该课程是国家教育部确定的工商管理、物流管理等管理类专科专业学生的专业课。授课总学时为54学时。
4、教学特点
     （1）教学特色鲜明。 该课程在专业培养中依托面向企事业单位，培养复合型的管理人才；同时又结合区位优势，培养了解、熟悉我国国情，掌握跨文化人力资源管理理论与实务，具有国际化视野的管理人才。因此，在教学过程中，体现了中国经济管理研究成果，与时俱进，与当地经济发展紧密结合。
     （2）教学方法体系科学。本课程教学已经形成了一个“以行动为导向”的先进教学方法体系，包括以下几种教学方法：
基于问题的学习方法，即研究式学习；团队学习方法；实战式教学法；项目教学方法。通过先进教学方法的使用，极大地激发了学生自主学习的热情，吸引他们积极参与课堂学习。
     （3）教学手段先进。随着现代信息技术的发展，人力资源管理课程的教学手段日趋灵活。教学队伍积极制作电子课件、电子教案，利用多媒体、教学实验室等先进教学设施辅助教学。同时创建了人力资源管理课程网站，实现教学录像、教学课件、案例库、教学大纲、参考文献等教学资源的共享，而学习论坛、教师信箱等教学互动栏目的构建，既有利于信息的即时反馈，也为师生之间的交流提供新的平台。
5、学习方式
    （1）团队学习  学生组建学习团队，通过团队学习，加强同学们之间的交流，促进合作，从而培养学生团队意识和团队精神。
    （2）在实验中学  课程安排8个课时的实验，通过实验室仿真实验，在学中做，提供学生动手能力。
    （3）在实践中学  学生深入企业，开展课程实习，在做中学，增强人力资源管理实务的感性认识，同时了解人力资源管理实务的发展趋势，并提高实操能力。
    （4）网络学习   学生通过“人力资源管理课程网”，延伸阅读更多的参考书目和课程阅读材料，自主开展课外学习，通过互动平台，与同学、老师交流课程学习心得，巩固学习效果。